七彩时光 - Hive:大数据查询速度优化的艺术

首页 / hive
Hive:大数据查询速度优化的艺术
文章作者:断桥残雪 更新时间:2023-10-18 09:48:13 阅读数量:37
文章标签:大数据处理Hive优化查询速度提升分桶策略分区策略数据压缩
本文摘要:然而,面对海量的数据,如何进一步提高Hive的查询速度,是每一个大数据分析师都需要面对的问题。 总的来说,虽然Hive本身并不是一个实时查询系统,但是通过合理的数据组织、有效的数据压缩以及合适的执行引擎选择等手段,我们可以显著提高Hive的查询速度,使其在大数据分析领域发挥出更大的作用。
hive
《Hive:大数据查询速度优化的艺术》
在当前的大数据时代,数据量的爆发性增长使得传统的数据分析工具显得力不从心。为了解决这一问题,Apache Hive应运而生,它提供了一个基于Hadoop的数据仓库工具,可以将复杂的数据查询转换为简单的SQL语句,大大提高了数据处理的效率和便利性。
然而,面对海量的数据,如何进一步提高Hive的查询速度,是每一个大数据分析师都需要面对的问题。下面,我们就来探讨一下Hive是如何处理大数据的查询速度问题的。
首先,我们要明白一点,Hive并非一个实时查询系统,它的主要设计目标是处理大量静态数据的批处理查询,而非实时或交互式查询。因此,在使用Hive时,我们不能期望它能像传统的关系型数据库那样实现秒级的查询响应。
那么,Hive又是如何解决大数据查询的速度问题呢?主要有以下几个方面:

1. 分桶(Bucketing)和分区(Partitioning)

分桶和分区是Hive中两种重要的优化策略。通过这两种方式,我们可以将数据按照特定的标准进行分类存储,从而减少不必要的数据扫描,提高查询速度。
比如,如果我们有一个用户行为日志表,包含用户的ID、行为类型、时间和地点等信息。为了快速获取某个地区的行为数据,我们可以对这个表按照地点进行分区;对于每个分区内的数据,还可以按照时间进行分桶,这样就可以更快地定位到我们需要的数据。
以下是一个创建分区表的例子:
CREATE TABLE user_behavior
(
    user_id INT,
    behavior_type STRING,
    time TIMESTAMP,
    location STRING
)
PARTITIONED BY (location STRING);

2. 表和列压缩

Hive支持多种数据压缩格式,如Gzip、BZip2和Snappy等。通过对数据进行压缩,可以显著减小磁盘空间占用,同时也能提高数据读取的速度。
以下是启用表压缩的例子:
CREATE TABLE compressed_user_behavior
LIKE user_behavior
ROW FORMAT DELIMITED
FIELDS TERMINATED BY ','
STORED AS TEXTFILE
TBLPROPERTIES ("serialization.null.format"="")
COMPRESSION CODEC SNAPPY;

3. 选择合适的执行引擎

Hive提供了两种执行引擎:MapReduce和Tez。其中,MapReduce是Hadoop的默认执行引擎,其特点是稳定但效率较低;而Tez则是Facebook开源的一种新的执行引擎,其采用了更高效的执行模型,能够大大提高查询速度。

4. 使用优化器

Hive内置了一种基于规则的优化器,可以根据查询语句的结构自动进行一些优化操作,如合并连接操作、消除无用的操作等。
除了这些基本的优化策略外,还有一些高级的技巧可以帮助我们进一步提升Hive的查询速度,如使用矢量化执行、使用ORC或者Parquet文件格式等。
总的来说,虽然Hive本身并不是一个实时查询系统,但是通过合理的数据组织、有效的数据压缩以及合适的执行引擎选择等手段,我们可以显著提高Hive的查询速度,使其在大数据分析领域发挥出更大的作用。
换一批看看
直线l1:x+3y-7=0、l2:kx-y-2=0与x轴、y轴的正半轴所围成的四边形有外接圆,则k的值等于 A.-3 B.3 C.-6 D.6 03-27 等腰三角形不可能是钝角三角形。 03-14 若θ∈[0,2π),=(cosθ,sinθ),=(3-cosθ,4-sinθ),则||的取值范围是(  ) A.[4,7] B.[3,7] C.[3,5] D.[5,6] 03-01 如图所示,其中共有( )对对顶角. 02-17 下列各式计算正确的是 ( ) A. B. C. D. 02-09 的算术平方根是 02-06 把下列各数填在相应的括号内: 36 , 15 , 3 7 ,π,-3.14,0,3. . 1 . 3 ,0.1010010001…(每两个1之间多一个0) 有理数:{ } 无理数:{ } 实数:{ } 01-25 已知函数y=+的最大值为M,最小值为m,则的值为(  ) A. B. C. D. 01-18 Rt△POB中,∠PBO=90°,以O为圆心,OB为半径作圆弧交OP于点A,若弧AB等分△POB的面积,且∠AOB=α弧度,则 [ ] A.tanα=α B.tanα=2α C.sinα=2cosα D.2sinα=cosα 01-18 本次刷新还90个文章未展示,点击 更多查看。
在横线里里填上最简分数. 350千克=______吨  15厘米=______米 48分=______时       250平方米=______公顷. 01-17 若cosα= 1 2 ,则锐角α=______度. 01-16 1时45分=( )分 2.08千米=( )米 5.6吨=( )吨( )千克 01-16 将一种浓度为15℅的溶液30㎏,配制成浓度不低于20℅的同种溶液,则至少需要浓度为35℅的该种溶液( )kg。 01-16 (本题满分13分) 已知圆C的圆心C(-1,2),且圆C经过原点。 (1)求圆C的方程 (2)过原点作圆C的切线,求切线的方程。 (3)过点的直线被圆C截得的弦长为,求直线的方程。 01-16 方程xy2-x2y=-2所表示的曲线的对称性是(  ) A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于直线y=-x对称 D.关于原点对称 01-16 在直角坐标系中,△OAB的顶点坐标O(0,0)、A(2,0),B(1,),求△OAB在矩阵MN的作用下变换所得到的图形的面积,其中矩阵M=,N=. 01-16 在21和3中,______是______的因数,______是______的倍数. 01-16 抛物线的焦点坐标为. 01-16 简便运算: (1)704×696; (2)20×19; (3)20032-2002×2004; (4)99.82; (5)1.23452+0.76552+20469×0.7655。 01-16 如图,已知△ABC中,M是AC的中点,BM=AC,试说明△ABC是直角三角形. (提示:此题有多种方法,第一种方法不作辅助线;方法二是通过作辅助线,构造一个矩形来完成证明.请你自选一种方法说明△ABC是直角三角形) 01-16 一个一元一次不等式组的解集如图所示,则这个一元一次不等式组可以是( ) A. x+1>3x-1 2 3 x≤2- 1 3 x B. -5x≤4x-9 2(1-x)>x-4 C. 1 2 x+ 1 6 > 1 3 x+ 1 3 -3x≥x-8 D. 3x≤4-2(1+x) -x<-1 01-16 △+△+△= 27,○+○+△=25,○=( ),△=( ),○+△=( ),△-○=( )。 01-16 甲、乙两车各行完A、B两地全程所用时间的比是5∶4,当两车分别同时从A、B两地出发,经过4小时后两车在离中点30千米处相遇。问A、B两地之间的全程有多少千米? 01-16 一队旅客乘坐汽车,要求每辆汽车的旅客人数相等.起初每辆汽车乘了22人,结果剩下1人未上车;如果有一辆汽车空着开走,那么所有旅客正好能平均分乘到其他各车上.已知每辆汽车最多只能容纳32人,求起初有多少辆汽车?有多少名旅客? 01-16 如图,直线AB 、CD 相交于点O,OT ⊥AB 于O,CE ∥AB 交CD 于点C,若∠ECO=30°,则∠DOT= 01-16 已知集合,其中,且.则中所有元素之和等于( ) A. B. C. D. 01-16 如图,O是半径为1的球的球心,点A、B、C在球面上,OA、OB、OC两两垂直,E、F分别为大圆弧AB与AC的中点,则E、F的球面距离是_____ 01-16 等轴双曲线C的中心在原点,焦点在x轴上,C与抛物线y2=16x的准线交于A,B两点,,则C的实轴长为 [ ] A. B. C.4 D.8 01-16 下列命题中,为真命题的是( ) A. B., C. D. 01-16 将全体正整数排成一个三角形数阵: 根据以上排列规律,数阵中第n(n≥3)行的从左至右的第3个数是( )。 01-16 下面各图形最少由几个三角形组成?照样子画一画,填一填. 01-16 计算. 21÷ 7 9 18÷ 6 7 15÷ 5 6 反思 计算上面的题目以后,你发现了什么?能结合具体的例子说说为什么吗?试着计算下面的题目.不计算,你能比较算式的大小吗? 15÷ 3 8 ______ 3 8 ×15 9÷ 6 7 ______9× 6 7 . 01-16 把百分数35%化成小数后应为 [ ] A.3.5 B.35 C.0.35 D.350 01-16 两个分数通分后,分数单位的个数一定一样。 [ ] 01-16 函数的零点个数为( ) A. B. C. D. 01-16 (6分)当时,求证: 01-16 画出下列几何体的三视图 01-16 已知等差数列{an}满足a2=2,a5=8, (Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)设各项均为正数的等比数列{bn}的前n项和为Tn,若b3=a3,T3=7,求Tn。 01-16 柿子熟了,从树上落了下来,下面哪一幅图可以大致刻画柿子下落过程中速度变化情况( ) A. B. C. D. 01-16 一种长5毫米的零件,画在图纸上长10厘米,这幅图的比例尺是(  ) A.1:5 B.1:9 C.20:1 D.4:9 01-16 在同一平面内,若∠AOB=90º,∠BOC=40º,则∠AOB的平分线与∠BOC 的平分线的夹角等于( )。 A.65º B.25º C.65º或25º D.60º或20º 01-16 一个数除以8,商是60,余数是2,这个数是______. 01-16 抛物线y=-x2-2x+3与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,则△ABC的面积为______. 01-16 如图所示,∠1的同位角是( ),∠2的内错角是( ),∠EDB的同旁内角是( )。 01-16 求下列各式中的实数x. (1)(x+10) 3=-27 (2)=25 01-16 有30名同学,平均站在三角形阵的三条边上,每边最多能站 01-16 一边长为1m的正方形窖井,想用一个圆形的盖子盖住,那么该圆形盖子的直径至少为______m(精确到0.1m). 01-16 若是方程3x+y=1的一个解,则9a+3b+4=( ). 01-16 看图列式计算。 (1)可以买几个文具盒?□○□=□(个) (2)可以买几辆玩具车?□○□=□(辆) (3)可以买几个布娃娃?□○□=□(个) (4)玩具枪的价钱是文具盒的多少倍?□○□=□ 01-16 下图是由10把相同的折扇组成的“蝶恋花”(图l)和梅花图案(图2)(图中的折扇无重叠),则梅花图案中的五角星的五个锐角均为( ) A.36º B.42º C.45º D.48º 01-16 一水池有甲、乙、丙三个水管,其中甲、丙两管为进水管,乙管为出水管.单位时间内,甲管水流量最大,丙管水流量最小,先开甲、乙两管,一段时间后,关闭乙管开丙管,又经过一段时间,关闭甲管开乙管,则能正确反映水池蓄水 量y(立方米)随时间t(小时)变化的图象是 [ ] A. B. C. D. 01-16 体育课上全班女生进行了百米测试,达标成绩为18秒,下表是第一小组8名女生的成绩表,其中正号表示成绩大于18秒,负号表示小于18秒,则这组女生的达标率 [ ] A. B. C. D. 01-16 一个三角形的三条边分别长2厘米、5厘米和9厘米.______.(判断对错) 01-16 (2014·宜昌模拟)若定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+1)=-f(x),且在区间[0,1]上单调递减,则(  ) A.f(2)<f<f(1) B.f(1)<f(2)<f C.f<f(2)<f(1) D.f(1)<f<f(2) 01-16 在等比数列{an}中,若a4a6a8a10a12=243,则( )。 01-16 在横线里填上“>”“<”或“﹦”. 1时______56分 58秒______5分 100分______10时 80秒______8分 48秒______1分 30秒______1分. 01-16 小新上午7:30到校,11:40放学,下午1:30到校,4:40放学,他一天在校时间是______小时______分. 01-16 筑路队修一条10千米的公路.第一天修了全长的 3 10 ,第二天修了1米,还有多少千米没有修? 01-16 如图,点P、Q、R、S分别在正方体的四条棱上,并且是所在棱的中点,则直线PQ与RS是异面直线的一个图是(  ) A. B. C. D. 01-16 二年级五班有学生65人。每人都参加了一个小组,其中参加数学小组的有28人,参加美术小组的有17人,剩下的是参加书法小组的。参加书法小组的有多少人? 01-16 复数(3+4i)i(其中i为虚数单位)在复平面上对应的点位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 01-16 像 1 2 , 1 3 , 1 4 , 1 5 …这样,分子是1,分母是某一自然数(0和1除外)的分数称为单位分数,据史书记载,古埃及人只用单位分数,其他分数( 2 3 除外)都是用单位分数的和表示,例如:他们想表示 3 10 ,他们不用“ 3 10 ”这个分数,而是用“ 1 5 + 1 10 ”来表示,如果现在要把 2 5 表示成三个单位分数的和,则 2 5 = 1 □ + 1 □ + 1 □ ... 01-16 如图,在三棱锥D-ABC中,已知△BCD是正三角形,AB⊥平面BCD,AB=BC,E为BC的中点,F在棱AC上,且AF=3FC, (1)求证:AC⊥平面DEF; (2)求平面DEF与平面ABD所成的锐二面角的余弦值; (3)若M为BD的中点,问AC上是否存在一点N,使MN∥平面DEF?若存在,说明点N的位置;若不存在,试说明理由。 01-16 7m3=______dm3=______mL 45分=______时. 01-16 如图所示,AB//CD,MN分别交AB,CD于点 E,F, 已知∠1 = 35°,则∠2=( ). 01-16 多项式8xmyn-1-12x3myn的公因式是(  ) A.xmyn B.xmyn-1 C.4xmyn D.4xmyn-1 01-16 如果整数a、b都能被整数c整除,那么(a+b)与(a-b)也能被c整除.______.(判断对错) 01-16 计算|-2|-2的结果是 01-16 设函数,若对任意实数,直线都不是曲线的切线,则的取值范围是 。 01-16 若点P(a,b)关于y轴的对称点在第四象限,则点P到x轴的距离是 [ ] A.a B.b C.﹣a D.﹣b 01-16 在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系是( ) A.平行或相交 B.垂直或平行 C.垂直或相交 D.垂直、平行或相交 01-16 下列图案中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 01-16 把一个圆锥沿着高切开,得到两个如下图所示的物体,截面的面积和是10平方厘米。如果原来圆锥的高是5厘米,它的底面积是多少平方厘米? 01-16 如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=6,对角线AC平分∠BAD,点E在AB上,且AE=2(AE<AD),点P是AC上的动点,则PE+PB的最小值是( )。 01-16 已知关于x的不等式 a2-3x- 1 3 -4 > (2-a)x 3 的解是x>-1,则a=______. 01-16 ______千克的25%是60千克,2千米是3千米的______%. 01-16 已知:如图,两条等长的线段AB与CD,有各自长度的 1 3 彼此重合.M、N分别为AB和CD的中点,且MN=28厘米,线段AB长______厘米. 01-16 估算198×22时,把两个乘数分别看成( )和( ),积约等于( )。 01-16 若直线与圆相交于、两点,则的值为( ) A. B. C. D.与有关的数值 01-16 一个平角等于两个______. 01-16 一个空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为 ;表面积为 . 01-16 光的传播速度约为300000km/s,太阳光照射到地球上大约需要500s,则太阳到地球的距离用科学记数法可表示为 [ ] A、15×107km B、1.5×109km C、1.5×108km D、15×108km 01-16 已知向量 a =(-cosx,sinx), b =(cosx, 3 cosx),函数f(x)= a • b . 求:(1)函数f(x)的最小正周期 (2)函数f(x)在x∈[0, π 2 ]上的最大值与最小值,并指出何时取得? 01-16 能说明命题,那么这两个角一定是锐角,另一个是钝角 [ ] A.120°,60° B.95.1°,104.9° C.30°,60° D.90°,90° 01-16 分析法证明不等式的推理过程是寻求使不等式成立的( ) A.必要条件 B.充分条件 C.充要条件 D.必要条件或充分条件 01-16 小明的身高是123平方厘米.______(判断对错) 01-16 lg5·lg8000+(lg)2+lg0.06-lg6=( )。 01-15 在实际生活和数学学习中,我们常常会看到许多形状相同的图形,下图形状相同的图形分别是______、______、______、____________(填序号) 01-15 计算:. 01-15 点位于直角坐标面的 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 01-15 某市某家电制造集团在家电下乡运输中不断优化方案使运输效率(单位时间的运输量)逐步提高,则下列图中能反映实际的运输量Q随时间t变化的是(  ) A. B. C. D. 01-15 下列四个函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是( ) A. B. C. D. 01-15 改错。 (1) 改正: (2) 改正: 01-15 如图,已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,PA交⊙O于C,AB=3cm,PB=4cm,则BC=( )cm. 01-15 (1)已知x2﹣y2=32,x﹣y=2,则①x+y=( );②x=( )和y=( ); (2)已知,那么a3b+2a2b2+ab3+a2b+ab2=( )。 01-15 直接写出得数 22×4= 23+19= 63÷3= 150﹣90= 78﹣59= 24÷2= 1200﹣400= 13×3= 35+24= 80﹣45= 36÷6= 75﹣29= 31×2= 65﹣37= 89﹣48= 84÷4= 01-15 设全集,集合,集合,则下图中阴影部分表示的集合为( ) A. B. C. D. 01-15 挪威数学家阿贝尔,年轻时就利用阶梯形,发现了一个重要的恒等式﹣﹣阿贝尔公式:如图是一个简单的阶梯形,可用两种方法,每一种把图形分割成为两个矩形.利用它们之间的面积关系,可以得到:a1b1+a2b2= [ ] A.a1(b1﹣b2)+(a1+a2)b1 B.a2(b2﹣b1)+(a1+a2)b2 C.a1(b1﹣b2)+(a1+a2)b2 D.a2(b1﹣b2)+(a1+a2)b1 01-15 若函数,则=_______________。 01-15 (70-35)÷35=70÷35-35÷35.______.(判断对错) 01-15

遇到问题?请给我们留言

请填写您的邮箱地址,我们将回复您的电子邮件